Teses e Dissertações

2018
Título Autor(a) Orientador(a)
HETEROGENEIDADE LINGUÍSTICA E REPRESENTAÇÕES: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ESPANHOL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA GÉSSICA GONÇALVES SANTOS Lívia M. T. R. Baptista
MATERIAIS DIDÁTICOS E APRENDIZAGEM DE INGLÊS SOB UM OLHAR CRÍTICO: potencialidades e subversões BRISA ENÉAS DA SILVA Domingos Sávio Pimentel Siqueira
NOMES NUS NA POSIÇÃO DE SUJEITO NO PORTUGUÊS AFRO-BRASILEIRO VICTOR CAVALCANTI MARIANO Danniel da Silva Carvalho
O CURRÍCULO DE LÍNGUAS DO IFBA: TESSITURAS SOBRE A SUA ESTRUTURA E REPRESENTAÇÕES ITAMARAY NASCIMENTO CLEOMENDES DOS SANTOS Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista
REGISTROS DE ENTRADAS E SAÍDAS DAS RECOLHIDAS DO RECOLHIMENTO DE NOSSA SENHORA DOS HUMILDES: EDIÇÃO E ESTUDO PALEOGRÁFICO PERLA ANDRADE PEÑAILILLO Alícia Duhá Lose
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE RURALIDADES E CRENÇAS SOBRE LÍNGUA INGLESA Emília Helena Portella Monteiro de Souza enise Maria Oliveira Zoghbi
2017
Título Autor(a) Orientador(a)
A ESCRITA NAS CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO SORAIA DA SILVA SOUSA A ESCRITA NAS CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO
A INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO EM TEXTOS BAIANOS DOS SÉCULOS XIX E XX: UM ESTUDO SOCIOFUNCIONALISTA VALTER DE CARVALHO DIAS Emília Helena Portella Monteiro de Souza
A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SERVIÇO PATRÍCIA ARGÔLO ROSA Márcia Paraquett
AS IDENTIDADES CULTURAIS HISPÂNICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE ESPANHOL LUCIANA VIEIRA MARIANO Márcia Paraquett

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